Entre os dias 13 e 16 de outubro, os alunos da 2ª série do Ensino Médio da Escola Coperil participaram de uma aula de campo em Salvador, vivenciando uma programação que integrou ciência, educação ambiental, conhecimento acadêmico, cultura e convivência. A experiência proporcionou novas descobertas, ampliou os conhecimentos construídos em sala de aula e demonstrou a importância de uma educação que conecta teoria e prática.

A jornada teve início com a saída de Irecê rumo à capital baiana. O primeiro destino foi o Parque das Dunas, importante espaço de preservação ambiental, onde os estudantes puderam observar a natureza de perto e refletir sobre a conservação dos ecossistemas, a biodiversidade e a importância de atitudes responsáveis para a proteção do meio ambiente. A visita favoreceu o contato direto com questões ambientais e aproximou os conteúdos estudados da realidade.

No dia seguinte, a programação contemplou experiências científicas e acadêmicas. No Planetário da Universidade Federal da Bahia (UFBA), os alunos tiveram a oportunidade de aprofundar seus conhecimentos sobre astronomia e o universo, explorando conceitos científicos de maneira dinâmica e despertando ainda mais a curiosidade sobre os fenômenos celestes.

A passagem pela Universidade Federal da Bahia também representou um momento importante para a formação dos estudantes. O contato com o ambiente universitário contribuiu para ampliar perspectivas sobre a continuidade dos estudos, as possibilidades de formação profissional e os caminhos que podem ser construídos após a conclusão do Ensino Médio.

Outro destaque da programação foi a visita ao Museu Geológico da Bahia, espaço dedicado à valorização do patrimônio geológico e das riquezas naturais do estado. Durante a visita, os estudantes puderam conhecer mais sobre minerais, rochas e processos naturais relacionados à formação e à transformação do planeta, estabelecendo conexões entre os conhecimentos científicos e a história natural da Bahia.

Além das atividades educativas, a aula de campo também reservou momentos de lazer e integração. A convivência no hotel, os momentos de descontração e o jantar compartilhado proporcionaram oportunidades de fortalecer os vínculos entre os colegas, exercitar a autonomia e desenvolver a responsabilidade coletiva. Essas experiências também contribuem para a formação dos estudantes, valorizando o respeito, a cooperação e a convivência em grupo.

Na manhã do dia 16 de outubro, após dias de atividades e descobertas, o grupo iniciou o retorno a Irecê, levando consigo novos conhecimentos, experiências e memórias que farão parte de sua trajetória escolar.

Aprender para além da sala de aula

A aula de campo reafirma a importância de experiências pedagógicas que aproximam os estudantes de diferentes espaços de conhecimento. Ao visitar ambientes de preservação ambiental, instituições científicas e espaços acadêmicos, os alunos têm a oportunidade de observar, questionar, investigar e relacionar os conteúdos escolares a situações concretas.

Mais do que uma programação de visitas, a experiência em Salvador contribuiu para ampliar o repertório cultural e científico dos estudantes, estimular a curiosidade, fortalecer as relações interpessoais e despertar reflexões sobre o futuro acadêmico e profissional.

A Escola Coperil acredita que a aprendizagem acontece em diferentes ambientes e se fortalece quando os alunos são incentivados a explorar o mundo, construir perguntas e descobrir novas possibilidades. Por isso, valoriza iniciativas que integram conhecimento, prática e convivência, contribuindo para uma formação ampla, crítica e conectada à realidade.

Foram dias de descobertas, interação e aprendizado, que reforçam o compromisso da Coperil com uma educação acolhedora, inovadora e participativa, capaz de ampliar horizontes e preparar os estudantes para compreender e transformar o mundo.